Rééducation pédiatrique dans le New Jersey

Troubles du spectre autistique

Équilibre et troubles vestibulaires

Plexus brachial et autres lésions nerveuses

Infirmité motrice cérébrale, y compris hémiparésie, diplégie et quadriplégie

Commotion cérébrale

Des retards de développement

Troubles génétiques tels que le syndrome de Down

Arthrite juvénile

Faible tonus musculaire ou faiblesse

Problèmes de motricité fine

Syndromes douloureux, y compris le syndrome de dystrophie sympathique réflexe

Mauvaise position

Difformité positionnelle du pied

Prématurité

Troubles épileptiques

Retards de la parole et du langage

Problèmes de déglutition

Blessures sportives et non sportives

Marche des orteils

Torticolis

Recommandations d'équipements adaptés :L'équipement adapté aide les enfants qui ont des problèmes de fonction motrice.

Aquathérapie :La thérapie aquatique aide les enfants à acquérir des compétences telles que l'équilibre, s'asseoir, marcher et même courir, dans un environnement qui peut être plus facile que la terre.

Intervention précoce : Évaluation et intervention à domicile et dans la communauté pour les nourrissons et les tout-petits jusqu'à trois ans qui présentent des retards de développement ou qui ont un diagnostic médical qui pourrait causer des retards. Cliquez ici pour en savoir plus sur ce programme.

Évaluation pédagogique :Une évaluation éducative de votre enfant peut être utilisée par son équipe du programme d'éducation individualisé (IEP) pour planifier un programme pour les besoins spéciaux.

Thérapie alimentaire :Nous aidons votre enfant à manipuler les aliments dans sa bouche et faisons des suggestions concernant la routine des repas et l'équipement d'alimentation.

Évaluation et traitement de l'écriture :Nos ergothérapeutes peuvent aider votre enfant à développer les compétences nécessaires pour améliorer son écriture, y compris la force musculaire, la motricité fine et une bonne posture.

Évaluation et thérapie occupationnelles :L'ergothérapie aide les enfants ayant des difficultés physiques, sensorielles ou cognitives à améliorer leurs compétences et à participer à l'école et à jouer avec une plus grande indépendance.

Services de médecine physique pédiatrique :Nos thérapeutes travaillent en étroite collaboration avec nos médecins pédiatres en médecine physique pour aider à gérer médicalement les besoins de développement de votre enfant.

Évaluation et thérapie de kinésithérapie :La physiothérapie aide votre enfant à atteindre son potentiel maximal en matière de mouvement, de développement moteur, de force et d'endurance.

Évaluation et services psychologiques :Les évaluations psychologiques aident la famille et l'équipe de traitement à comprendre les problèmes de diagnostic et de traitement liés à l'apprentissage, au développement, au comportement et aux émotions.

Techniques d'intégration sensorielle : Les techniques d'intégration sensorielle soutiennent la capacité du cerveau à capter les informations des sens, à les organiser et à y répondre au cours de la vie quotidienne. Nous intégrons des activités sensorielles spécifiques pour aider un enfant à réagir de manière appropriée à la lumière, au son, au toucher, aux odeurs et à d'autres entrées sensorielles.

Évaluation et thérapie de la parole, du langage et de la déglutition :L'utilisation de techniques spécialisées pour aider les enfants ayant des troubles du langage, des difficultés de communication et des troubles de la déglutition.

Rééducation de la force et de l'endurance :Exercices de force et d'endurance pour les enfants atteints de troubles neuromusculaires qui doivent maintenir et améliorer leur amplitude de mouvement, leur posture, leur endurance et leur force à mesure qu'ils vieillissent.

Programme toi et moi : Ce programme a été développé pour les jeunes enfants jusqu'à 6 ans avec un diagnostic d'autisme et utilise les principes de l'analyse comportementale appliquée (ABA) dans son programme en centre. Cliquez ici pour en savoir plus sur ce programme.

Nos spécialistes en réadaptation travaillent en étroite collaboration avec vous, votre enfant et leurs autres prestataires de soins pour améliorer les compétences fonctionnelles de votre enfant